- 직무연수과정
- 다문화교육
1. 연수 프로그램 주요 내용
1) 교사들의 다문화 감수성 함양
2) 세계화. 이주. 문화 다양성 그리고 한국사회 변화의 이해
3) 한국사회 다문화 가정과 아동, 청소년의 이해
4) 다문화교육의 이론, 정책 그리고 학교현장의 이해
5) 다문화관점에 기반한 학급경영의 이론과 실제
6) 다문화 교육을 위한 교수-학습프로그램 설계의 이론과 실제
7) 교실에서의 적용을 위한 다문화교육 수업 설계 사례
2. 세부 과목 편성 계획
| 세션 | 세부 내용 | |
| 1) | 다문화 사회의 이해와 학교교육 | 가) 다문화 사회의 이해와 한국의 변화 |
| 나) 다문화사회와 소수자 | ||
| 다) 다문화 사회와 학교교육 | ||
| 2) | 다문화 교육 개관 | 가) 다문화교육의 개념과 목표 |
| 나) 외국의 다문화 교육 사례 | ||
| 다) 한국 다문화교육의 전개와 특징 | ||
| 3) | 다문화 가정의 이해와 교육 | 가) 결혼 이민자 가정과 자녀교육 |
| 나) 외국인 근로자 가정과 자녀교육 | ||
| 다) 북한이탈 가정과 자녀교육 | ||
| 4) | 다문화 교육의 이론과 실제 | 가) 다문화교육과 교사의 역할 |
| 나) 다문화교육과 학교교육과정 | ||
| 다) 친다문화적 학교문화와 학급경영 | ||
| 5) | 다문화 교육의 실제 사례 | 가) 다문화 가정 자녀 학생 상담 |
| 나) 다문화 교육 수업사례와 지도방안 | ||
| 다) 다문화교수-학습 과정안 작성 |